Polecam poniższy filmik ilustrujący bardzo dobrze deformacje wymowy z jakimi możemy się spotkać. Rodzice mogą mniej więcej zorientować się z czym mają do czynienia i udać się po pomoc do specjalisty. Przykłady jakie w nim padły kwalifikują się do terapii, ponieważ nie są wadami rozwojowymi i nie znikną z czasem.
Zapraszam serdecznie wszystkich rodziców maluszków (od 0 do 36 miesiąca życia) na zajęcia prowadzone wspólnie przez Wszechnicę Rodzica oraz Centrum Kultury Piaseczno.
|
||
Seplenienie (zwane również sygmatyzmem) dotyczy zaburzenia poprawnej wymowy trzech szeregów głosek – szeregu szumiącego, czyli sz, ż, cz, dż; szeregu syczącego czyli s, z, c, dz i szeregu ciszącego czyli ś, ź, ć, dź.
Najczęściej spotykaną postacią seplenienia jest parasygmatyzm czyli substytucja (zastąpienie) szeregu szumiącego szeregiem syczącym, tj. dziecko zamiast „szafa” mówi „safa”. O ile jest to normą dla trzy i czterolatków, to pięcio i sześciolatki powinny już prawidłowo wymawiać wszystkie głoski szumiące.
Zdarzają się też oczywiście „inne warianty” seplenienia. Czasem może ono dotyczyć głosek tego samego szeregu i dziecko zamiast „szuflada” mówi „czuflada”. Jeśli natomiast słyszymy u dziecka „szapka” zamiast „czapka” to może to świadczyć zarówno o seplenieniu jak i o mowie bezdźwięcznej – dokładną diagnozę postawi logopeda.
Spotykaną, wcale nie tak rzadko postacią seplenienia jest deformacja czyli sygmatyzm właściwy, który może występować w postaci międzyzębowości, kiedy język dziecka podczas mowy wsuwa się między zęby; seplenienia bocznego – gdy strumień powietrza nie jest kierowany prosto lecz znajduje ujście przy kłach, zębach trzonowych czy przedtrzonowych czy seplenienia wargowo-zębowego, w którym język w ogóle nie bierze udziału a szczelina tworzy się pomiędzy dolną wargą a górnymi siekaczami lub między górną wargą a dolnymi siekaczami.
Każdy rodzaj seplenienia należy skonsultować z logopedą. Czasem terapeuta uspokoi rodzica, że występujący problem jest naturalną ścieżką rozwoju mowy a w niektórych przypadkach zaleci podjęcie terapii, która pozwoli dziecku pozbyć się niechcianego problemu.